Schulentwicklungsplanung a) Entwicklung aller Schulen b) Offene Ganztagsschule in den Grundschulen der Stadt Hamminkeln

Die vorliegende Beschlussvorlage zur Schulentwicklungsplanung der Stadt Hamminkeln basiert auf den Ergebnissen des Monitorings 2022. Die Prognosen des beauftragten Beratungsbüros weisen für die Schulen der Stadt eine weitgehend stabile Entwicklung aus, wobei die Zuwachsraten im Vergleich zum Vorjahr leicht rückläufig sind. Dennoch ergeben sich an einzelnen Standorten spezifische Veränderungen.

An der Grundschule Dingden ist ein Anstieg der Schülerzahlen zu verzeichnen, was für das Schuljahr 2023/2024 die Bildung einer vierten Eingangsklasse zur Folge hat. Aufgrund der geplanten Erschließung neuer Wohngebiete und der steigenden Nachfrage nach Ganztagsangeboten sieht die Verwaltung die Kapazitätsgrenzen des Schulgebäudes erreicht. Daher wird vorgeschlagen, die Beratungen zum Schulbau in Dingden bereits im Jahr 2

An der Grundschule Brünen ist eine vorübergehende Entwicklung an der Schwelle zur Dreizügigkeit zu beobachten, während für die Grundschule Hamminkeln aufgrund eines Raumdefizits die Nutzung von Containern sowie ein Neubau geplant sind. Die Grundschule Mehrhoog zeigt am Teilstandort Wertherbruch einen deutlichen Zuwachs in der offenen Ganztagsschule. Die Gesamtschule wird für die kommenden Jahre steigende Schülerzahlen prognostiziert.

Ein wesentlicher Bestandteil der Planung ist die Entwicklung einer Ganztagsstrategie. Angesichts des ab 2026 geltenden Rechtsanspruchs auf einen Platz in der offenen Ganztagsschule strebt die Stadt eine koordinierte Qualitätsentwicklung an. Hierbei sollen Raumkonzepte und die Zusammenarbeit zwischen der Verwaltung, den Schulleitungen und den Trägern im Fokus stehen.