Grundschule Dingden hier: Ergebnisse aus den Machbarkeitsstudien und weitere Vorgehensweise

Die zukünftige Kapazitätsplanung der Grundschule Dingden wird aufgrund steigender Schülerzahlen und neuer Anforderungen an den Ganztagsbetrieb sowie die Inklusion bearbeitet. Da die aktuellen Räumlichkeiten für eine geplante Ausweitung der Schulgröße nicht ausreichen, wurden Machbarkeitsstudien für verschiedene Standortvarianten beauftragt.

Im Rahmen des Verfahrens werden zwei Hauptvarianten untersucht: Die Erweiterung des Standorts an der Weberstraße (Variante 1) sowie die Prüfung des Standorts Krechtinger Straße (Variante 2). Eine zusätzliche Option, die Einbeziehung privater Flächen an der Weberstraße zur Erweiterung der Schulfläche (Variante 1+), wird ebenfalls betrachtet, wobei die Verwaltung auf mögliche langfristige Mietkosten hinweist.

Die Ergebnisse der Machbarkeitsstudien des Ingenieurbüros Drees & Sommer für die Varianten 1 und 2 liegen vor und werden in einer Sondersitzung am 7. Juli 2025 vorgestellt. Für den Standort Weberstraße umfasst das Konzept bauliche Maßnahmen an der bestehenden Bausubstanz sowie einen Erweiterungsbau. Die Studien vergleichen dabei Konzepte für eine 3,5-zügige und eine 4-zügige Nutzung, wobei Unterschiede in der Nutzfläche, dem Umsetzungszeitraum und den Investitionskosten bestehen. Ein Abriss und Neubau der Sporthalle ist für beide Konzepte vorgesehen.